研究生出国留学很厉害吗？
近日，“清华大学11名应届硕士毕业生即将赴海外担任留学项目导师”的新闻引发热议。这些即将启程的“博士”们被分配到世界各地的知名院校，从事相关专业的教学和科研工作。
对此，有媒体评论称，这类“临时导师”在西方被称作“访问学者”，其真正含义是：以短期身份在某一所大学从事研究和教学。
在大多数人眼中，能在世界知名学府任导师可以说是光环加身，惹人羡慕。但在另一些人的眼中，这些“访问学者”却不过是“临时代训“、”出卖人才”，甚至“高等出卖”。
因为按照工作性质来看，这些“访问学者”并非清华大学的正式职工，他们的薪酬和福利等都是不稳定的“临时”性质，甚至有可能在赴任前都要自己准备教授桌椅。
而且，所谓的赴海外担任留学项目导师，其本质就是拿着中国的委派、拿着中国的薪水，在带领国外大学生完成相关课程的同时，更主要为的是完成中国的海外教育交流任务。中国相关主管部门需要他们在国外的实践来印证现有的中国教育理论，说白了是“做工程”，而不是“做研究”。从西方高等教育来看，其实更多的是一种“做实验”，是为人类的知识进步做“研究”。
这样“临时”性质的工作，自然难以获得中国本土大学应有的尊重，也难以获得在西方知名大学的正式教职员工甚至教授应该拥有的教学、科研权力。
“临时代训”、“出卖人才”，甚至“高等出卖”这样的声音出现并不是毫无来由的。要知道，这些即将出发的“访问学者”们，此前并没有在海外知名学校学习、任教的经历，这样的“临时”部署，让“去国外大学任导师”这件事情本身蒙冤。
而且，据披露，这11名博士生的出国经费实际来源于“清华大学世界一流大学建设计划”。根据2017年年初公布的“世界一流大学建设方案”显示，清华大学到2020年，将有1000名博士、博士后在国际一流大学或科研机构从事研究工作。
这种“引进来”“输出去”的双赢模式，实际上是一种国家层面的官方教育殖民主义。尤其，这些所谓的“世界一流大学”中，不少其实就是美国在战后成立的“战略研究所”，如兰开斯特大学战略研究所、肯特州立大学战略研究所等。
这些所谓的名校其实是在美国战略规划下的产物，专门培养各类“高级人”，来执行美国全球战略。与其如此，不如让中国学生直接到美国这些所谓名校直接读研究生，省得把这些人才挖过来再培植一遍，费钱费力费时间。