国外有小班吗？
我，一个在北美留学近十年的中国人，可以很明确地告诉你，有！而且很多！ 先放图，这是我在当地教过的两个幼儿园。
第一个是我入职的时候（2013年）学校给我分的临时办公室，当时学校正在扩建。 这是我入职第二年（2014年）拍的照片。可以看到我的办公室已经搬到教学楼了。 第三年的新年祝福。
第二所是后来调剂的，因为学生人数太少而我不喜欢那个教室太吵所以没拍什么照片。 这两所学校一个私立（第一年所在的公立学校），一个公立。私立的那个学校虽然不大但在当地口碑很好学费也很贵；公立的这个学校属于比较差那种，但是中国学生多啊，一个班几十个人，老师基本用英文讲课配中文翻译。 除了这两个幼儿园之外我还给当地几个小学代过课——不是中教，是外教。
这里需要说说北美幼儿园和国内幼儿园的区别，因为很多人不了解。先说教学方式，北美幼儿园没有“班主任”的概念，一个班级通常有几十个学生，由好几个不同的老师带，每个老师的职责就是上某种特定的课程，比如艺术、数学、语言。上课以分组讨论和练习为主，老师不会把全部时间用来讲课本知识。 作业也是以小组为单位完成的，老师先给出问题让学生们思考并记录下来，然后每组代表上台汇报，老师最后做总结。
作业的形式也有很多种，可能是一个小课题的分析，也可能是去图书馆查找资料，或画一幅图画再配上文字说明。作业的目的不是为了测验学生的英语水平（北美幼儿园的学生英语都很好），而是为了训练学生的思维能力、表达能力、搜集信息的能力等等。有些作业可能会有学科上的内容，但绝对不会以考试的方式进行。
每门课程结束之前会有个期末展示，由学生们自己准备材料展示某个课题的研究过程和结果。如果显示效果不错，老师会适时给予鼓励。反之，学生会得到改进的意见。 在北美幼儿园，没有“怕”这个概念。学生们敢于质疑老师，也敢于和老师“顶嘴”——只要不恶意诋毁，无论你说得有多过分，老师都不会生气。但如果你恶意辱骂，老师也会毫不客气地怼回去。 我曾亲眼目睹学生们和老师激烈地辩论一个问题，气氛非常热烈。