福建师大预科怎么填？
1.2014年起，国家取消少数民族考生高考加分政策（除内蒙古、广西等部分少数民族自治区外）；2016年，教育部、国家民委又联合印发《关于进一步加强和规范高校少数民族学生管理工作若干意见》，明确要求“严格控制少数民族高考加分”。 民族生要考好大学必须靠自己的真才实学，和汉族学生一样公平竞争。但是，不可否认的是，在高中阶段，少数民族同学的学习压力相对较小，他们有更多的机会参与课外活动，并在这些活动中锻炼自己的能力。而很多汉族同学在高三时还忙着补课刷题，参加各种培训班。这样一比较，其实就显出差距了。所以有很多少数民族同学都说，我的分数其实没比你们低多少！ 我们也不能否认，在高等教育阶段，少数名族同学确实存在语言不通、学习难度较大等问题。国家也采取了一系列措施来帮助他们。比如，在研究生考试复试中，会照顾到民族生的英语水平和汉语表达能力；在校学习期间，民族生可以免修公共外语课程，若外语科目考试成绩达不到要求，则可选修其它专业必修课程，按学分计入学位总学分；在研究生毕业后求职的过程中，也有相应的扶持政策。
2.关于预科班，我了解的情况是这样的—— 先按照高中毕业的学历录入学校，入校后组织入学测试，根据测试成绩分班，成绩优秀者入重点班。
课程设置与汉族学生稍有差异，多增加了一门专业课，其他科目和汉族学生的考试科目一致。除了正常的文化科目以外，还额外增加了一些技能性较强的培训课程，如计算机基础、摄影、剪辑、PS、播音主持技巧、礼仪培训等等。当然，还会学习一定的马列主义基本理论与实践，以及必要的语文和英语写作课程。因为预科班学生要直接申请出国读研，因此英语听说方面的培训占整体课时的半数以上。
从国内大学的角度来看，开设预科班的初衷就是为少数民族同学搭一座桥，通过这座桥，能让更多的民族生考上心仪的本科高校。所以从学校的安排来看，主要目的是培养我们学习能力，以及应对未来挑战的能力。 不过话说回来，能上预科班的同学，都是民族考分较高的同学，他们的自身素质和学习能力都不会差到哪里去。若非家境清苦或受地域影响，无法参加高考的同学，想读好大学也不是难事。