授课型硕士可以做研究吗?

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可以,不过有难度。 授课型硕士(Taught master's degree)一般指在教育部承认的海外院校就读的master's degrees by coursework(以下简称为MC)。这种课程通常以授课为主,学员通过参加导师的课堂讲授和学习相关的理论知识。 在这些学校里,有些学校的某些专业是有可能给MA/MC学生提供机会做研究的。但是,不是所有的MC项目都能给到学生足够的support来做研究,比如说给学生发奖学金或者发funding让学生有机会去实验室做实验。在做研究这件事上,其实是存在风险的——因为做研究可能需要花很多的时间和精力,而且不一定能出结果;如果学生是以就业为目的读master's degree的话,那么做研究可能会耽误找工作。因此对于想要申请带research项目的MM或MC的学生需要谨慎选择,评估好自己的能力和意愿再做决定。

以我的经验来看,能给学生提供充分支持的学校和专业还是占少数,大部分的项目还是以授课为主。但即便是授课型的项目,也不代表就没有任何research的成分了。比如我之前的博士同学就有拿到了UCL的MC offer,虽然项目是100%course-based,但依然有机会做research。她的项目是有3个module,第一个是理论模块(theory module),后面两个是应用模块(applied modules)。

在第二个和应用模块的时候就有可能出现需要写report或者presentation的内容,这个时候就会有一定几率去做一点research。当然,这些内容也是建立在课程学习的基础上,需要先完成指定的内容才能开始科研。所以如果同学你想报这样的项目,就需要你在选课的时候就留意一下,看是否有这类需要research的课程,然后提前打基础做好功课。另外,有的学校会有一些特定的项目是给国际学生的,例如UCL今年就推出了Master's degree in Data Science(MSDS),这个项目是针对非英国本地学生的,申请者需要拥有数学、统计、计算机背景,并且有编程能力。虽然是100%MC,但项目内容涉及大量数据科学领域,因此还是能够学到很多的知识以及具备一定的实践能力的。

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授课硕士也叫专业硕士(non-research degrees or professional degrees),注重实习与实践,课程多为实习或者案例教学,以职业为导向,是培养具有扎实理论基础,并适应特定职业或行业需要的应用型专门人才。比如教师、律师、医师、工程师、工商管理、公共管理等硕士就属于此类。授课型硕士在教育体系中同样属于正规学历教育的一部分,学成之后颁发master学位。授课型硕士的课程安排较满,主要以授课为主,一般需要修完10-12门课程,除了修到规定的学分之外,还要进行毕业考核,考核方式多以考试、写论文以及做一些项目等相结合。一般,授课型硕士的学习周期为1-2年。

研究型硕士(Research degrees)是培养科学研究人员的硕士。课程学习一般为一年,以集中学习、打基础为主;之后完全转人研究工作,第二年一般主要在导师和合作者的研究室中从事科研工作,课程很少,由学生自己选择,或不修任何课程,而以研究为主,最后完成硕士论文,通过答辩获得学位。如科学、工程、医学、经济学等一些具有研究性质的专业就是研究型硕士,一般学习年限为2-3年。

通常意义上讲,我们做研究,需要有很扎实的学术功底,因此往往研究型硕士在申请博士时更具优势,但是这也不是说授课型硕士不可以做研究,事实上授课硕士是可以转phd的,很多授课型硕士在攻读期间就可能因为优秀的成绩获得继续攻读pHD学位(即博士)的机会,也就是说在攻读完授课型硕士学位后,以减免学分等形式继续攻读学位,而无须重新再读课程。同时,对于具有工作经验的授课型硕士申请者,学校也可能因为其在相关领域积累的工作经验而免除该生的部分学术学分,使其可以跳过课程学习而从实际的研究工作开始研究生学业。很多国外大学还非常看重申请者实际研究能力和经验,很多授课硕士完成学位后,转phd的例子很常见。

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