中学生涯怎么看测评报告?
我是高中生,刚做完职业测评,也来答题! 我做的是霍兰德职业兴趣测 试,结果如下(图片) 我的兴趣代码是581-9,解读说适合的职业有营销总监、品牌经理、销售代表、项目经理等等;
我做了测试分析,结果显示我是“执行型”性格,最适合的职业大类别是“科技与通信”,具体的工作有软件开发、网站开发、游戏设计等;其次是我现在的专业——“金融”,因为金融行业也需要大量的执行型人才,如保险代理人、贷款专员、会计等;最后是我的业余爱好——绘画,根据我的喜好,解读说我可能成为“视觉设计师”“插画师”或者“动画制作人员”。 看了自己的测试结果和解读感觉还挺准的,比如我喜欢玩游戏但不喜欢玩网络游戏,我喜欢看动漫但是不追星,我很喜欢我的专业但是觉得未来的工作不一定能够用到专业知识等等…… 现在学校让我们填写职业生涯规划书(图片),上面要有个人职业生涯规划表要记录着我的每一个五年计划是什么及如何实施的。还要有一个总结性的报告,我准备写一份长一点的解答。
1.如何看待职业规划中的“职业”? 职业是人一生中所从事的作为社会分工基础的日常工作。
2.如何看待职业规划中的“生涯”? 生涯是指人生的发展过程,它包含职业这一概念,人生的不同阶段都会有不同的职业选择。 3.大学生做职业生涯规划有意义吗? 有!让大学生活更有目标感,知道自己每天、每周、每月、每学期的任务是什么,而不是迷茫地、不知所措地混日子;可以帮助我们更好地认识自我,知道自己的优势在哪里,不足之处又有哪些需要完善的地方;可以明确自己感兴趣的职业方向并在大学期间努力靠近或实现。当然,好的生涯规划还要结合自己的人生理想、家庭背景等因素综合而定。
4.为什么要制定可行的职业生涯规划? 可行的职业生涯规划具有可实现性。对于刚刚踏入大学的我们来说,也许对未来比较迷茫,不知道该往哪个行业发展的同学就可以从了解自己开始(包括自己的优点、缺点、兴趣爱好等),然后逐步确立自己的职业生涯目标,最终制定出可行的职业生涯规划。
5.如何选择适合自己未来职业的方向? 首先应该认清自我,知道自己适合什么职业,不适合什么职业,然后根据自身特点以及社会环境等因素综合分析确定最终方向。其中,自身因素主要包括性格、能力、价值观等综合方面;而社会条件则包括社会需求、政策倾向、就业形势等情况。
6.怎样实施自己的职业生涯规划? 设定好目标是第一步,接下来的每一步都要围绕目标开展。我们可以提前接触相关专业领域,扩大视野,为以后的职业选择做准备。在大学四年里,我们可以先修读相关专业课程,了解相关职业领域的知识,也可以尝试不同职业的体验,如参加社团组织、兼职、志愿者服务等,在体验中感悟,在感悟后选择。